体育赛事策划工作工资体系,策划体育赛事的运营及管理

1、体育记者的薪水大概多少?

1、记者分好多种，工资待遇也不一样：记者收入差异很大，作为基本记者，在5000~15000之间吧，不过不论怎样，记者的工作绝对是值得考虑的。这不仅是收入的问题：收入偏高。工作不坐班，基本每天睡到自然醒，这是90%以上的人做不到的。有很多资源，别人要花钱，记者不用免费。

2、我觉得是不值得的，顶级的女记者年薪百万我还觉得心理上能够勉强接受，但是普通的真不值这么多薪水。前一阵子因为鹿晗的事情有一句话刷屏很久，说的是“老兵护国无人问，戏子家事天下知”，虽然记者并不是戏子，但是在这里借用一下。

3、月8日的“记者节”与护士节、教师节一样，是我国仅有的三个行业性节日之一，在“记者节”到来之际，智联招聘网对记者行业展开调查，从记者的薪水酬劳、从业环境、包括外界对记者行业的看法，进一步关注这个行业的发展。

4、再考虑这个职业。如果是新人，没有关系，很难进入这样的单位。进入电视台，你的福利不会有问题，都是正规的四险一金。工资不一定，看电视台的情况。我有CCTV的记者朋友，薪水都是7K起，但是旅游卫视的记者大概5K以上。平时工作主要是选题会，写提纲，采访，整理，剪辑，播出大概这样。

2、休闲体育专业就业前景

1、近年来，休闲体育专业的就业前景非常广阔。首先，休闲体育专业拥有许多不同的就业领域，包括体育管理、体育新闻和体育传媒、体育健康管理及其他与体育相关的行业。其次，由于体育热潮的兴起，社会对体育产业发展的关注也在不断增加，因此对休闲体育专业的需求量也在增加。

2、休闲体育专业就业前景还不错，毕业生从事休闲运动研究、体育旅游休闲运动产品规划设计。休闲体育专业就业方向首先是大中小学体育教师，这是就业的主要方向，还有物理科学院的研究人员，社区社会体育指导人员，此外，像体育局这样的公职部门前景最好，福利也不错。

3、就业前景广阔。随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，休闲体育行业得到了快速发展，休闲体育专业毕业生可以在各种场所和机构就业，包括健身俱乐部、体育馆、游泳馆、度假村、旅游景区、体育用品公司等，而且休闲体育专业毕业生还可以从事体育赛事组织、体育旅游、体育用品销售等相关行业，就业前景非常广阔。

3、体育属于学科类培训吗

1、在开展校外培训时，体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。各地要严格按照国家课程方案和课程标准进行审核把关，加强日常监管和监督检查。

2、体育不属于学科类培训。 体育的学科性质：体育学科研究运动的规律和方法，探讨身体锻炼的科学原理，涉及到生物学、生理学、心理学、运动训练学等多个学科领域。在大学中，体育学是一个独立的学科门类，学生需要学习体育理论、运动训练、体育教育、体育心理学等相关课程。

3、对涉及以上学科国家课程标准规定的学习内容进行的校外培训，均列入学科类进行管理。体育（或体育与健康）、艺术（或音乐、美术）学科，以及综合实践活动（含信息技术教育、劳动与技术教育）等按照非学科类进行管理。

4、什么是举国体制?

1、举国体制的意思是：举国体制是指以国家利益作为最高目标，国家体育管理机构在全国范围内调动相关资源和力量，国家负担经费来配置优秀的教练员和软硬件设施。并且集中选拔、培养和训练有天赋的优秀体育运动员参加奥运会等国际体育赛事，在比赛中与他国竞争，争取优异比赛成绩、打破记录、夺取金牌的体育体制。

2、举国体制是指以国家利益作为最高目标，国家体育管理机构在全国范围内调动相关资源和力量，国家负担经费来配置优秀的教练员和软硬件设施，集中选拔、培养、训练有天赋的优秀体育运动员参加奥运会等国际体育赛事，在比赛中与他国竞争，争取优异比赛成绩、打破记录、夺取金牌的体育体制。

3、“举国体制”是20世纪80年代初国外报刊对中国体育体制的一种褒义的概括。后来在中国体育学术界逐渐形成一种具有特定含义的概念，主要是指中国体育事业在一定时期内，为了一定目标和需要，能够有效地统集中国家力量使某些方面迅速提高的体育发展机制及相应的一套组织机构等。

4、在我看来，竞技体育方面的举国体制可以理解为一种“公私合营”的经济模式（这里主要讨论那些不太市场化的项目，这也是引起争议的主要焦点）。

5、体育生就业前景和收入

体育专业的就业前景 体育专业是一个特殊的专业领域，就业方向相对较窄，但也存在着就业机会。体育大学培养的学生具备专业的运动技能和理论知识，可以在多个领域找到工作。1）体育教育领域 体育大学毕业生可以从事学校的体育教师、教练员等职业，以及学校体育活动组织和管理工作。

体育生还可以去做潜水相关事业、打捞局等工作。在打捞局同样享有事业编制，收入很高，如今设备技术成熟，但是还是存在少许的风险系数。

体育学类专业毕业生可以在学校从事体育教育工作，担任体育教师、教练员等职位。随着学校体育课程的改革和社会对素质教育的重视，体育教育领域的就业前景逐渐扩大。体育管理与组织：体育产业的蓬勃发展需要大量的管理和组织人才。

体育生就业方向：体育教育：毕业后能够胜任学校体育教学、课余运动训练、体育部门的管理和科研工作。社会体育：就业方向，各级社会体育管理机构、各类体育协会、体育俱乐部、体育企业和体育场馆部门。

体育生的前途不错，如果他成绩特别好的话，可能会被一些运动队选中，以后还可以当教练，或者是去学校当体育老师，还可以自己做健身教练。2，教师；这是绝大多数的体育专业学生的方向，也是比较传统的就业的方向。进中小学，或者考研后进入大学。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位。也比较传统。