1、那么中国,我认为应该学德国,虽然德国的足球有衰退的迹象,但德国足球讲究的整体和意志是中国足球最缺少的,且德国足球的技术含量并不是很高,不过身体很好,所以比较适合中国的球员。
2、在“中华民族”的构成中,我们几乎看不到“欧罗巴人种”,完全看不到“尼格罗人种”,“中华民族”中,缺少这两大人种的血统。在唐朝前,根据很多专家包括国外的专家的抽样检查表明中国人的平均身体素质冠于世界,在秦汉时期的中国人更是身体素质如身高、力量等普遍高于世界。
3、除了人种因素,足球运动主要在城市进行,未能充分利用农村和边远地区青少年的潜力。足球对于农村和贫困地区的孩子来说是遥不可及的梦想。 根本原因在于,寻找足球人才的过程并未在全国范围内进行,而是局限于特定圈子,这大大限制了人才池的大小。 提问很尖锐。
4、有很多原因最主要的有几条:体制,中国足球体制严重落后于欧洲南美的一些强国。经济,中国经济落后,有的地方连一块像样的体育场地都没有更别说高质的足球场。3人种,白种人从身高和体质上更适合对抗性项目,如:足球,篮球,橄榄球等。黄种人更适合技巧性和非对抗性的项目。
1、四年级足球作文 篇1 在一个烈日当头的中午,我们迎来了热血沸腾的校园足球联赛,我们的对手是602班的球员。 我们提前入场,在那儿看三年级小朋友们踢足球,看着他们那虎头虎脑的样子,简直萌翻了......终于,裁判叫我们上场了。我作为队长,要和602的队长通过掷硬币来选择球门和发球结果是上半场,我们选球,他们选门。
2、四年级足球作文 篇1 放学了,在一块被夕阳的余晖洒在空地上,有一场精彩的足球比赛如火如荼的进行着。 在这里,他们把书包和帽子一堆就是一个球门。尽管样子很简陋,但并没有阻挡住小球迷对足球的热情。观众好像早就知道了他们的比赛时间,早早地到达了观众席看比赛。
3、四年级足球作文 篇1 一年级下学期,我报名参加了学校的足球队。从此,足球成了我课余生活中不可缺少的重要部分。每当我双脚控球在球场上驰骋时,我都会有一种说不出来的开心、自由和快乐。我深深地爱上了足球。 每天下午放学后,我都会跟队友们在教练的带领下,进行两个多小时的足球训练。
4、四年级足球作文 篇1 小村庒永远都是那么宁静,只听见忽远忽近,断断续续的几声鸟叫。白云在蓝天中慢漫的飘来飘去,一切都那么安静。突然,这宁静被一阵嘻笑声打破了,是谁在干什么呢?哦,原来是孩子们放学了,来踢足球了? 那是一地绝佳的场地,方方正正,颇像一个足球场,还有一颗倒下的枯树当观众坐位。
5、四年级足球作文 篇1 说起足球,我想我不得不好好的说一番了。以足球既能锻炼身体又能使自己不那么体弱多病。足球是我们学校的特色,3—6年级的足球队员都会进行几次激烈的足球比赛。我以前对足球一无所知,直到三年级,要用足球了,我猜对足球有了初步的了解。
中国足球的自由度受限,导致无人愿意承担责任。毕竟世界杯与中国足协并无直接关联,当前中国足协的主要职责是完成奥运会的政治任务。 即便有人愿意站出来负责,例如杜总、福主或龙王,他们真的能够承担责任吗?即使他们愿意承担责任,最终受到影响的是那些最不应该承担的球迷。
我们有着一个集政治服役和社会服务两大功能于一体的管理者,于是服役不成功服务不到位。中国足协骨子里更是在服役的,所以服役服务一有冲突,他们肯定先放弃市场,以牺牲中国足球自由为代价,去谋取政治任务的完成。 这样糊涂混沌的管理体制,怎么可能“水滴石穿”,完全是以卵击石。
此次人大代表孔汉林指出国足的弊病:年收入千万,没有看到饶命进球,给中国人丢脸。也许是因为名人指出,让热度直线上升,又一次引发全民讨论足球的小浪潮。国足踢得咋样,我们门外汉确实不好去评论好坏,但是比分我们还是看得懂的。
但坏就坏在,足球是世界第一大运动,影响力大,世界杯更是一个国家在全世界面前展现自己存在感的绝佳舞台,于是,不能在国际舞台上尤其是世界杯上为国家涨脸的国足,就成了罪人。
要说中国足球水平弱的原因,我觉得有很多种原因,有可能是技术原因,也有可能是体质原因,但我觉得最重要的原因还是团队协作能力不足和综合体能不足。